课程为小学外研版英语单词拼读课程。 在低年级的儿童英语学习过程中，学生对语言和书面符号形成初步概念。但基本的英语听说读写能力还没形成，但善于模仿。 Vicky老师运用“自然拼读法”带领同学们将课本上的单词逐一拼读过来，让同学们轻松掌握单词发音，用拼读的方式把单词发音正确表达出来，增强学生自信心，培养学生乐于开口、敢于开口讲英语的习惯。

掌握孩子心理发展的关键期；掌握育儿公式，奠定好孩子人格底色；缓解育儿焦虑，获得自我成长；从根源上解决98%的育儿问题

莉莎做为博士的助理，每当情绪检测仪亮起红光的时候，莉莎就会按响警报，酷杰三人组出发去帮助小朋友解决情绪问题，但是小朋友的疑问千奇百怪，酷杰三人组有时候也不知道怎么办，但莉莎会帮助他们，有时候是言语点拨，有时候是让电话手表点拨酷杰三人组，有时候利用造梦机，营造一个梦境，指点酷杰三人组去解决小朋友们的烦恼。

不同的节日有不同的意义，不同的民族针对不同的节日都会举行不同的节庆活动，这不仅体现的人们对先祖的纪念与缅怀，更是一个民族文化源远流长的见证。

一个个傻乎乎的小熊维尼的故事；一首首小伙伴们共同成长的诗谣；一幅幅百亩森林有趣的探险地图；一颗颗写满爱与纯真的浪漫童心。